ANS

Ook in Groningen is de race naar rendement in volle gang. Daarom worden toekomstig studenten van de Rijksuniversiteit Groningen (RUG) dringend verzocht om een inleidend praatje te houden met een docent. 'Als iemand allemaal zesjes voor exacte vakken heeft, is de kans klein dat hij succesvol een studie Econometrie zal afronden. Dat zal hij tijdens zo’n gesprek te horen krijgen, maar als hij zich toch inschrijft, kunnen wij hem niet tegenhouden. Hetzelfde geldt voor mensen die niet op komen dagen', zegt de Groningse Collegevoorzitter en grootverdiener Sibrand Poppema tegenover de Universiteitskrant Groningen. Met de maatregel hoopt de RUG de uitval onder eerstejaars te verkleinen. Oké, de regels zijn niet zo idioot scherp als op de Universiteit Utrecht, waar je vanaf volgend jaar als nieuwbakken student een heel testtraject moet volgen, maar het toont wederom het nieuwe rendementsdenken van universiteiten.

 

Aan de UvA hebben ze blijkbaar niets geleerd van de ophef rond het 'no cure, no pay'-systeem dat op de Haagse Hogeschool werd gehanteerd. Docenten die een tijdelijke aanstelling hebben, worden betaald per afgeronde scriptie. Hierdoor zijn de docenten die verantwoordelijk zijn voor de beoordeling van een scriptie financieel afhankelijk van het slagen van de student in kwestie. Voor de uren die zij in een gefaalde scriptie steken, krijgen ze geen cent. Slaagt de student wel, vangt de docent ongeveer vijfhonderd euro bruto per thesis. Alsof dit nog niet genoeg is, krijgen de docenten ook geen vergoeding voor uren waarin ze ziek of zwanger zijn. Dit is mogelijk omdat ze slechts een aantal vaste uren in hun contract hebben staan. Pieter van Leeuwen, hoofd personeel & organisatie bij de Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen, is van mening dat de constructie veroorzaakt wordt door landelijk beleid. Tegenover het Amsterdamse universiteitsblad Folia verklaart hij dat de schandelijke praktijk onvermijdelijk is voor universiteiten. ‘Als universiteit lopen wij ook risico’s. We moeten wel geld hebben om docenten mee te kunnen betalen en dat krijgen we alleen binnen wanneer onze studenten afstuderen. Betaling naar prestatie zul je dus meer en meer gaan zien op de universiteit.’