Onderwijs Orakels: 'Tijd voor reflectie op onderwijs is er weinig'

Aanstaande dinsdag vindt Onderwijs Orakels plaats, een initiatief voor innovatieve ideeën voor het hoger onderwijs. In de aanloop naar dinsdag vertellen sprekers over hun idee op ANS-Online. Deze keer: Daniel Wigboldus, hoogleraar Sociale Psychologie en onderwijsdirecteur Psychologie en Kunstmatige Intelligentie. Als onderwijsdirecteur aan de Radboud Universiteit houd ik mij vrijwel dagelijks bezig met universitair onderwijs. Ik geef onderwijs, ik praat over onderwijs en ik organiseer onderwijs. Het enige wat ik eigenlijk niet doe is het zelf volgen van onderwijs. De toenemende studentaantallen, de onderwijsintensiveringen, de druk om wat onderzoek betreft topprestaties te leveren, de gemiddelde docent aan de universiteit heeft tijd tekort. Tijd voor reflectie op onderwijs is er weinig. Dit is zonde. Als onderwijsdirecteur heb ik de afgelopen jaren gemerkt dat er, verspreid over de hele universiteit, een schat aan kennis over goed onderwijs aanwezig is. Er zijn docenten die boeiende, motiverende, uitdagende hoorcolleges geven. Er zijn werkgroepbegeleiders die een werkgroepbijeenkomst tot een intellectueel feestje maken. Er zijn scriptiebegeleiders die het onderste uit de kan halen bij hun scriptiestudenten. Er zijn echter ook docenten waarbij dit minder vanzelf lijkt te gaan. Wat kunnen we als docenten nog veel van elkaar leren aan de universiteit en wat zonde dat dit zo weinig gebeurt. Wat mij betreft krijgt elke universitair docent om te beginnen een paar uur per maand de tijd om onderwijs te volgen bij een collega. Er is weinig leerzamer dan een collega aan het werk te zien en samen na te bespreken wat goed gaat en wat juist minder goed gaat. Als onderzoekers zitten wetenschappers regelmatig bij elkaar om mee te denken over elkaars onderzoek en om elkaar kritische vragen te stellen. Zou het niet mooi zijn als we als wetenschappers ook regelmatig bij elkaar zouden zitten om feedback te geven op elkaars onderwijs? Het onderwijs kan er wat mij betreft alleen maar beter van worden. Goede studenten verdienen goede docenten (en omgekeerd). Meer weten? Daniel Wigboldus spreekt morgen op Onderwijs Orakels in CC3.

 

Lees meer

Uit je dak bij de professor

De nacht is niet alleen van studenten. Vanavond verzamelen ook docenten zich om het uitgaansleven onveilig te maken, tijdens de Nacht der Professoren. Dit initiatief werd vier jaar geleden voor het eerst opgezet door Carolus Magnus en is sindsdien elk jaar herhaald. De opbrengst van het evenement, waarbij docenten de muziek verzorgen in Merleyn, gaat naar het goede doel. Dit jaar mag Artsen Zonder Grenzen de (hopelijk) 4000 euro in ontvangst nemen. Hier drie docent-dj's aan het woord over hun muzieksmaak en de avond die ze gaan verzorgen. Bij navraag naar het muzikale plan van dr. mr. Hanneke Spath blijkt dat, ondanks dat haar naam op de aankondiging prijkt, zij niet op de hoogte is van haar optreden. Prof. mr. R.J.B. Schutgens, Faculteit der Rechtsgeleerdheid 'Zeggen wat mijn favoriete plaat is, is een stuk lastiger te beantwoorden dan vragen in mijn eigen vak, het ligt buiten de comfort zone. Als ik een paar nummers moet noemen, ga ik voor U can't touch this van MC Hammer, Sing Hallelujah van dr Alban en Bad van Michael Jackson. Die dr Alban swingt de pan uit en is tegelijkertijd superslecht. Tja, als je naar dit soort nerdy feesten gaat als de Nacht der Professoren, kun je dat soort jaren tachtig- en negentighits verwachten. Twee jaar geleden deed ik ook mee en was het een groot feest, hopelijk is dat dit jaar weer zo.' Dr. P. E. Ketelaar, Faculteit der Sociale Wetenschappen 'Ik zal vanavond een serie verzorgen die begint met techno en eindigt met elektro, met ertussenin remixes. Het zullen allemaal nummers zijn met goede beats - 128 bpm - dat vind ik het belangrijkst. Denk bij techno bijvoorbeeld aan Swen Väth en Alex di Stefano, bij elektro aan Len Faki of Joris Voorn en bij het middenstuk aan hits van Michael Jackson. Ik denk dat studenten mijn mix wel leuk gaan vinden. Zolang je zorgt dat de beat een beetje tempo heeft, is het goed dansbaar. Ik vind het zelf een hele beleving om niet als docent voor een collegejaar te staan, maar voor een groep dansende studenten. Het dak gaat eraf!' Prof. dr. D.H.J. Wigboldus, Faculteit der Sociale Wetenschappen 'Ik heb alle edities meegemaakt en vind het elke keer weer mooi om zo in contact te komen met studenten en zo het goede doel te steunen. Dit jaar probeer ik iets nieuws aan te bieden, twee zelfgeknutselde nummers waar ik met de drumcomputer een beat onder heb gezet. Ik ben benieuwd wat de studenten daarvan vinden. Ik wil niet teveel verklappen, maar er zal sowieso James Brown voorbij komen - omdat daar veel populaire dansmuziek begint - en Daft Punk. Hun vele verwijzingen naar dansmuziek door de jaren heen passen goed bij de mix die ik wil maken. Het zit goed in elkaar, swingt en gebruikt oude synthesizers.'

 

Lees meer